近日，中国高等教育学会公布了2022年度“校企合作，双百计划”典型案例推选认定结果，学校联合企业申报的2项实践基地类案例《面向汽车智造，统筹时空联动，产教融合引领下的工业工程专业校企协同高阶实践》《紧跟行业发展，深度产教融合，培养海洋强国建设的青年担当》成功入选。
《面向汽车智造，统筹时空联动，产教融合引领下的工业工程专业校企协同高阶实践》案例由物流工程学院舒帆老师教学团队牵头，联合上汽乘用车临港基地联合申报。案例着眼于新时期工业工程人才培养教育的顶层战略，基于新一轮信息技术带动的汽车“智”造，构建了校企实习基地时空联动的柔性架构，为工业工程高阶性实践奠定了基础。校企实习基地的协同实践，从知识、能力的培养迈向学生解决复杂问题素质的打造，实现以产促教、以教研产的高阶实践新模式。同时，案例突出思政引领，产教融合，全方位培养学生的爱国心、责任心、进取心。
《紧跟行业发展，深度产教融合，培养海洋强国建设的青年担当》案例由物流工程学院梅潇老师教学团队牵头，联合上海振华重工（集团）股份有限公司联合申报。校企践行“精细教育”理念，订制 6 类实习形式，由行业一线工程师指导，学生学习并参与世界领先的港口与海洋装备研制；校企成立管理委员会，配有专人常驻基地，落实实习质量监控，实现管理机制的创新；应对行业发展趋势，开展订单式培养，为企业输送的 200 余位毕业生成为企业中坚力量；校企合作科研课题超过百项，经费近3000万元，联合完成国家和省部级项目 20 余项，促进了科技成果转化。
“校企合作·双百计划”由中国高等教育学会发起，旨在深化产教融合、校企合作，为高校和企业搭建合作桥梁，构建对话交流平台，树立一批产教融合典型案例，宣传一批产教深度融合重点项目，形成示范辐射带动效应，推广产教融合、校企合作模式，实现高校人才培养和企业发展的合作共赢。据悉，经资格审核、网络推选、线上线下双走访以及网上公示等环节，共有282项案例被认定为2022年度中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例。
截至目前，学校共获得3项中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例。学校将进一步创新产教融合、校企合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，进一步推进学校人才培养工作。
